Rehabilitering, både i Polen og i verden, er på et stadig højere niveau. År for år moderniserer rehabiliteringscentre deres metoder til rehabilitering af spædbørn og børn. Rehabiliteringsmetoder bliver mere og mere effektive
Mange børn har brug for rehabilitering fra de allerførste dage af deres liv. Ikke enhver lille patient er i stand til at lære de korrekte bevægelsesmønstre på egen hånd, så hjælpen fra fysioterapeuter, der har stor viden og den rette tilgang til patienten, viser sig at være yderst nyttig.
Terapier til børn
1940'erne bragte et gennembrud inden for rehabilitering af børn og spædbørn, fordi NDT-Bobath-metoden udviklet på det tidspunkt gav håb om en normal fremtid for millioner af børn. Jo tidligere terapien startes, jo større er chancerne for succes. Fysioterapeuter lærer forældre, hvordan børnepasningen skal se ud. De viser, hvordan man fodrer dem, spole dem tilbage, hvordan man leger med dem. Alt er tilpasset barnets biologiske rytme, hvilket igen gør det meget nemmere at lære de korrekte bevægelsesmønstre. Typen og tempoet i øvelserne er tilpasset barnets behov, og formålet med terapien er at udvikle evnen til at indtage og vedligeholde en korrekt kropsholdning. En individuel tilgang til hver lille patient gør det muligt at vurdere barnets kondition under hensyntagen til hans psykologiske behov. En stor fordel ved NDT-Bobath metoden er muligheden for at behandle også ældre patienter
Terapi med brug af rehabiliteringskostumer
1990'erne bragte endnu et gennembrud inden for rehabilitering. Ideen og ideen opstod i Sovjetunionen under udviklingen af astronautik og langsigtede rumflyvninger. Det første prototype kostume hed Penguin. Dragten var designet til at modvirke de negative virkninger af betingelserne for nedsat tyngdekraft (muskulær atrofi, osteoporose), som kosmonauter, der tilbragte lange perioder i rummet, blev udsat for. I halvfemserne blev kostumet brugt til børn med neuromuskulære sygdomme.
I 1997 blev TheraSuit-rehabiliteringsdragtens design introduceret i USA for at lette rehabiliteringen af børn med cerebral parese. Fem år senere blev projektet afsluttet og introduceret til verdensmarkedet. TheraSuit-metoden gælder forpatienter, der er 2,5 år. Det har til formål at øge den fysiske styrke og udvikle korrekte bevægelsesmønstre hos patienter med neurologiske og ortopædiske sygdomme og efter skader i bevægeapparatet. Arbejdet i overalls er også rettet mod at lære patienten at være selvstændig i udførelsen af hverdagens aktiviteter. Forskning udført i USA viser, at rehabilitering i Thera-Suit giver hurtigere resultater sammenlignet med traditionelle terapimetoder. TheraSuit hjælper patienten med at "føle" sin krop bedre. En person, der bærer en TheraSuit, ved, hvor langt hans arm skal række for at få fat i noget, ved, hvordan man sætter en fod til at stå på væggen - med andre ord, han er opmærksom på sin egen krop. Genoptræning i jakkesæt forbedrer hele nervesystemets arbejde, stimulerer hjernen og genopretter den korrekte kropsholdning. TheraSuit er ikke en terapi i sig selv, det er et ekstremt effektivt værktøj, men kræver korrekt brug. Derfor er det nødvendigt med et bredt kendskab til fysioterapeuter inden for andre rehabiliteringsmetoder. Under terapi i TheraSuit bruges der sædvanligvis metoder som PNF, NDT-Bobath, Manuel Terapi, Kinesiotaping, TheraBand, Sensory Integration og mange andre.
Sensorisk integration
Mennesket har 5 sanser: smag, berøring, lugt, hørelse og syn. I hverdagen er evnen til at bearbejde og integrere information fra alle fem sanseorganer meget vigtig. Hvis dit barn reagerer for kraftigt eller for svagt på fx lyde, hvis det ikke kan holde en kuglepen eller bestik ordentligt, det er tilbageholdende med at røre ved bestemte teksturer eller har problemer med koncentrationen, er det muligt, at han eller hun har en sanseintegrationsforstyrrelse.
Integrationsterapi Den sensoriske oplevelse er norm alt sjov gennem læring. Klasser ved hjælp af denne metode er behagelige for barnet, selvom den lille patient også skal lægge nogle kræfter i de opgaver, de udfører. I timerne bruges forskellige terapeutiske hjælpemidler, såsom gynger, balancer, platforme, seler, skateboards og mange andre. Takket være sensorisk integrationsterapi forbedrer den bl.a. barnets koncentration og opmærksomhed. Derudover skærpes hans visuelle og auditive evner også. Den lille patient får også større selvbevidsthed og selvværd
Musikterapi
En af de lige så interessante terapiformer er metoden af prof. Tomatis. Det er en terapi, der involverer brugen af computermodificeret musik (norm alt klassisk), hvis lytning forbedrer hjernens arbejde og har en positiv effekt på alle kognitive funktioner:hukommelse, opmærksomhed, koncentration, kommunikationsevner og følelsesmæssig stabilitet. Mens han lytter til musik, kan patienten sove, lege eller tegne – så han føler sig afslappet og rolig. Terapi af prof. Tomatisa hjælper dig også med at lære fremmedsprog.
Super Express