Barnet er ofte klodset, opfører sig dårligt, er konstant på farten eller bliver hurtigt træt, eller kan det måske ikke lide bestemte smagsvarianter, vaske sit hår, er irriteret over noget tøj? Sådan kan sanseintegrationsforstyrrelser vise sig. Find ud af, hvordan du kan hjælpe ham.

Osensoriske integrationsforstyrrelser(SI - sensorintegration) er blevet t alt i Polen siden 1990'erne (i verden siden 1960'erne). Det handler om nervesystemets organisering af sanseindtryk (visuelle, auditive, taktile, bevægelse og tyngdekraft, lugte, smag), der når en person. Det giver os mulighed for korrekt at opfatte og fortolke sansestimuli, takket være hvilket det sætter os i stand til at reagere tilstrækkeligt på situationen (motorisk og mental respons).

Processen med at opbygge sanseintegration begynder i fosterperioden, den er mest intens i de første 3 leveår og varer indtil omkring 7 års alderen. Det sker dog, at det ikke kører så gnidningsfrit, som det burde, så dukker der forskellige vanskeligheder op i barnets funktion og adfærd. Sanseintegrationsforstyrrelser er også en naturlig konsekvens af skader på sanseorganerne, fx høretab eller synsfejl.

Sensoriske integrationsforstyrrelser

AI-lidelser har en indvirkning på et barns læring, adfærd og socio-emotionelle udvikling. Problemer vil ikke forsvinde af sig selv og kan blive værre eller antage en anden form over tid. Velgennemført terapi kan minimere de fleste lidelser, så det er vigtigt at opdage problemet tidligt. En korrekt diagnose kan kun stilles af en sanseintegrationsbehandler med bevis for gennemførelse af et to-trins forløb. Den kan for eksempel findes på hjemmesiden for den polske sammenslutning af sanseintegrationsterapeuter www.psis.pl. Det er også værd at være opmærksom på terapeutens erfaring, spørg efter referencer. Dette er vigtigt, fordi SI-terapi er en neuroudviklingsterapi, så den er ikke ligeglad med helbredet.

Diagnosen af ​​SI-lidelser (sensorisk integration) omfatter 2-4 møder og består af en samtale med forældrene, observation af barnet under fri og planlagt aktivitet, samt specialiserede tests. Baseret på den indsamlede information stiller terapeuten en diagnose og, hvis der er behov for terapi, udvikler han en individuel plan

Vigtig

Risikofaktorer for sensoriske integrationsforstyrrelser

Sandsynligheden for senere problemer øges bl.a ligget gravid i længere tid på grund af risikoen for abort, tage medicin, stress, drikke alkohol eller ryge af en gravid kvinde

Væsentlige risikofaktorer er: for tidlig fødsel, kejsersnit eller komplikationer under fødslen, såsom hypoxi.

Disse lidelser kan også forekomme hos børn, der er begrænset af det naturlige behov for at udforske verden gennem deres sanser.

Symptomer på sensoriske integrationsforstyrrelser

SI-lidelser manifesterer sig som:

  • overdreven eller for lidt følsomhed over for sansestimuli (i det første tilfælde kan barnet reagere ved at græde til støj, undgå visse typer mad, tøj, ikke lide at vaske sit hår; i det andet - han kan ikke vær opmærksom på kulde eller smerte, din krop);
  • upassende opmærksomhedsniveau (barnet kan ikke længere koncentrere sig om én aktivitet, let distraheret);
  • reduceret niveau af motorisk koordination (det lille barn har dårlig balance, snubler ofte, falder om, har svært ved at kaste og fange en bold, kan have problemer med at tegne, bruge saks, klæde sig på);
  • forsinket taleudvikling;
  • unorm alt niveau af motorisk aktivitet (barnet er hyperaktivt - konstant løber, drejer, eller tværtimod - tager modvilligt bevægelsessætninger op, bliver hurtigt træt);
  • adfærdsvanskeligheder (barnet kan have problemer med at tilpasse sig den nye situation, reagerer aggressivt eller trækker sig tilbage).

Hvis dit barn udvikler nogle af disse adfærdsmønstre, er det værd at tale med din børnelæge, som vil henvise dem til en psykolog. Du kan også udfylde det sansemotoriske spørgeskema på hjemmesiden www.pstis.pl og tjekke, om det er værd at udføre diagnosen. Terapien kan udføres i et statsligt psykologisk og pædagogisk rådgivningscenter eller på et privat kontor.

Terapi af sensoriske integrationsforstyrrelser

Terapi af sanseintegrationsforstyrrelser er primært beregnet til børn i førskole- og skolealderen med normal og nedsat udvikling, som har svært ved at fungere i hverdagen. Men AI-terapeuter arbejder endda med babyer, der for eksempel har spiseproblemer, og fortæller forældrene, hvad de skal gøre for at forhindre lidelsen.

Terapiens opgave er at give en kontrolleret mængde sansestimuli gennem "videnskabelig sjov". Det er fx at gynge i en hængekøje, stå på skateboard, lege med diverse plastikmasser. Takket være sådan behagelig leg forbedres integrationen af ​​sansestimuli og processer styrkesnervøse, som er grundlaget for udvikling af specifikke færdigheder (f.eks. skrivning, cykling).

Undervisningen afholdes i et specielt tilpasset lokale, norm alt 45-60 minutter hver en eller to gange om ugen. Forældre kan se dem. Det er vigtigt at arbejde med dit barn derhjemme. Effekterne af terapi kan nogle gange bemærkes efter et dusin eller deromkring klasser, men det varer norm alt mindst et år.

"Zdrowie" månedligt

Kategori:

Børns sundhed