Mutisme er diagnosticeret, når et barn er tavs, eller tale er stærkt begrænset. En hyppig årsag til denne tilstand er en stressende situation, for eksempel at gå i børnehave eller en ny skole. Hvad er ellers årsagerne til mutisme? Hvordan genkender man dets symptomer? Hvad er behandlingen af ​​denne lidelse?

Mutismeertaleforstyrrelse , hvis essens er mangel på eller begrænsning af tale hos et barn eller en voksen, mens man forstår det . For at diagnosticere mutisme skal dens varighed være mindst 1 måned. Mutisme rammer oftest børn, da symptomerne norm alt optræder i alderen 3 til 5 år. I denne aldersgruppe rammer det oftere piger end drenge.

Mutisme - årsager

Nårbarnet ikke siger , kan du have mistanke om defekter i taleapparatets anatomi - strubehoved, gane, mund, tunge, kæber. Skader på nervecentrene i hjernen, der styrer tale, kan også forårsage denne lidelse. I sådanne situationer er diagnosenorganisk mutisme .

Men meget oftere er begrænsningen af ​​tale eller manglen på den psykologisk - det erfunktionel mutisme.Så er årsagerne til det:

  • forældrefejl (f.eks. overdrevne forbud);
  • familiepatologier (alkoholisme, vold i hjemmet - psykisk og fysisk misbrug af et barn), som forårsager smertefulde oplevelser, traumer;
  • nye situationer, der kan forårsage stress (f.eks. at gå i børnehave, skole);
  • at opdrage et barn i en tosproget familie. Så kan mutismen skyldes manglende kendskab til sproget eller ubehag i forbindelse med brugen af ​​et givet sprog;

Andre mulige årsager til mutisme omfatter kommunikationsforstyrrelser (f.eks. stammen) eller gennemgribende udviklingsforstyrrelser (f.eks. autisme).

Hos voksne kan mutismevære resultatet af hjerneskade som følge af en ulykke, slagtilfælde osv. Det kan også være en konsekvens af følelsesmæssige oplevelser eller et symptom på psykisk sygdom (f.eks. skizofreni).

Mutisme - symptomer

Der er 3 typer mutisme:

  • total mutisme

Barnet taler slet ikke, men kan hviske, lave uartikulerede lyde og endda skrige. måskebesvare også spørgsmål ved at nikke eller lave andre bevægelser for at kommunikere. De ledsagende symptomer kan være synkebesvær, anoreksi

  • situationsbestemt mutisme

Det diagnosticeres hos børn, der taler norm alt, og manglen eller begrænsningen af ​​tale opstår kun hos dem i visse situationer - norm alt stressende, vanskelige (ofte er det at gå i børnehave eller skole). Derefter kommunikerer barnet med omgivelserne ved hjælp af fagter eller ansigtsudtryk. Han kan også give skriftlige svar på spørgsmål. Denne form for mutisme forsvinder, efterhånden som situationen ændrer sig, der fremprovokerede den. For eksempel - når et ophold i børnehave eller skole ophører med at være en ny, stressende situation for et barn, begynder det at tale norm alt.

  • selektiv (selektiv) mutisme

Barnet vælger personer, som han eller hun norm alt taler med, og taler slet ikke med de andre. Han kan også undgå øjenkontakt, stå stille, ikke vise nogen følelser, når han forsøger at skabe verbal kontakt med ham, eller omvendt - han kan bryde ud i gråd, løbe væk eller handle aggressivt, såsom at sparke.

Folk, dit barn norm alt taler med, er norm alt familiemedlemmer. På den anden side er dem, som han undgår verbal kommunikation med, norm alt udenlandske voksne. Psykologer støder også ofte på en situation, hvor et barn taler med pårørende derhjemme og er tavs i børnehaven eller skolen.

Mutisme - diagnostik

For at diagnosticere mutisme, bør du besøge en talepædagog og en psykolog/psykiater, som vil stille den endelige diagnose.

Mutisme - behandling

Behandling for mutisme bør startes så hurtigt som muligt, før den bliver permanent. Det indebærer møder med en psykoterapeut. Han bruger adfærdsterapi, der har til formål både at absorbere ny adfærd og fjerne faste, der er ugunstige, og/eller psykodynamisk terapi (terapeuten forsøger at komme til de problemer, der ligger i patientens ubevidste).

Det er også vigtigt at bevare miljøet i forhold til barnet. For eksempel bør børnehave- og skolepersonale hjælpe barnet med at etablere relationer til andre børn og sende sympatiske kommentarer til barnet for at få dem til at føle sig mere selvsikre. Du kan også gradvist opmuntre dit barn til at tale gennem leg (f.eks. på en døv telefon). Åndedrætslege, såsom at blæse sæbebobler, kan også være nyttige.

Kategori: