At tale om døden med et barn er en ekstremt vanskelig opgave, og mange forældre forsøger at undgå det. Døden er dog en uundgåelig del af livet, så det er værd at gøre de yngste opmærksomme på det. Så hvordan forklarer du dem, at hver af os vil dø en dag?

Sorg er en særlig vanskelig og stressende tilstand, fordi den involverer tab af en elsket. Det er også et svært emne at tale om, men det kan ikke undgås. Men skal et barn virkelig vide, hvad døden er? Vil denne viden ikke øge hans traumer i lyset af en vigtig persons død?

Dette spørgsmål blev rejst af psykologen Maciej Frasunkiewicz fra SWPS University. Han påpegede, at forældre i stigende grad undervurderer emnet død og forsøger at lade som om, at det ikke gælder os, i hvert fald nu. Sådan adfærd fører til, at vi fortrænger dens virkelighed.

Forældre tager oftest ikke spørgsmålet om døden op i samtaler med deres børn, fordi de ønsker at beskytte dem mod svære følelser og angst relateret til tabet af deres kære. Ifølge psykologen kan den virkelige vanskelighed dog nå plejepersonalet, når de skal tale med barnet om døden af ​​en vigtig person i hans liv, som ikke var klar til at tage af sted. Dette kan væsentligt hindre den korrektesorg, som består af 4 faser :

  1. chok og sløvhed,
  2. længsel og fortrydelse,
  3. desorganisering og fortvivlelse,
  4. omorganisering.

Først efter at have gennemgået disse stadier af sorg, kan du gå ind i stadiet med at finde dig selv i situationen og prøve at acceptere den. Som understreget af psykologen Maciej Frasunkiewicz, for at gennemgå alle disse faser af sorg, skal du være udstyret medpassende interne værktøjer til dette formål . Et barn, der ikke forstår problemet med at gå bort, vil have en vanskelig vej i sorg. Det betyder, at han vil sidde fast i en af ​​faserne i længere tid, og i en sådan situation kan det være nødvendigt med hjælp fra en psykolog

Hvordan forklarer man et barn, hvad døden er?

Psykolog Maciej Frasunkiewicz sagde, at når du forsøger at forklare, hvorfor kære går, når de taler med et barn, så husk omfire aspekter af døden(citeret af Agnieszka Naumiuk):

  1. intellektuelt aspekt- et forsøg på at forklare, hvad fænomenet død er på en rationel måde,at forlige sig med det;
  2. følelsesmæssigt aspekt- forbundet med at forstå de følelser og behov, der ledsager død og død;
  3. adfærdsaspekt- det vedrører viden og forståelse af social og individuel adfærd i tilfælde af død, død og sorg.
  4. det pragmatiske aspekt- vedrører økonomiske og organisatoriske spørgsmål relateret til død og død.

Hvordan hjælper man et barn efter at have mistet en vigtig person?

Ifølge psykolog Maciej Frasunkiewicz er den bedste løsningikke at skjule dødsfaldet fra børn . Det er umuligt at vælge det øjeblik, hvor et barn først kommer i kontakt med døden, så det ville være klogt at videregive denne viden til dem i det øjeblik, de begynder at kommunikere frit med os.

I en situation, hvor barnets elskede kæledyr er gået bort, er det ikke værd at sige ord som "Din hamster er faldet i søvn". Hvorfor? Af en simpel grund - barnet kan føle frygt for at gå i seng senere (fordi hamsteren faldt i søvn og ikke vågnede igen). Det vil være lettest for de yngsteat forstå fænomenet død på baggrund af vitale funktioner , der ophører (ånde, spise, bevæge sig).

Psykologen opfordrer forældre til at turde og forklare deres børn ved første lejlighed, hvad tabet af deres kære går ud på. Takket være dette vil børn være bedre forberedt på det øjeblik, hvor en, der virkelig er vigtig for dem, dør.

Så vidt muligt er det godt for barnet at have en svag eller ingen følelsesmæssig forbindelse med det første dødsemne, han kommer i kontakt med - det burde være lettere for det at acceptere det. Først lever du, så dør du. Og når du dør, kommer du ikke tilbage til livet - og dette burde hjælpe dit barn til at forstå, hvorfor deres kære går.

Kategori: