Hjælp udviklingen af ​​webstedet med at dele artiklen med venner!

Adult dysfunctional family syndrome (DDD) - flere og flere patienter hører denne diagnose på psykologiske kontorer. DDD kommer til udtryk ved vanskeligheder med at håndtere følelser, opbygning af succesfulde relationer og usikkerhed. Hvad er årsagerne til DDD, og ​​hvordan diagnosticeres lidelsen?

Hvad er DDD (voksen barn fra en dysfunktionel familie) syndrom?

DDD opleves af personer, der er opdraget i familier, hvor forældrene ikke opfylder deres grundlæggende funktioner ordentligt, og udsætter barnet for blandt andet fysisk og psykisk vold, manglende støtte og opmærksomhed, at vokse op med at føle sig truet og utryg. eller overtagelse af ansvar, som bør implementeres på en naturlig måde af værger.

I modsætning til den almindelige opfattelse vedrører dette problem ikke kun familier med alkoholproblemer. Desværre er der mange huse, hvor familien uden forældrenes misbrug af psykoaktive stoffer ikke som sådan varetager de basale omsorgs- og opdragelsesopgaver

Nogle specialister opfatter DDD-syndromet som for generelt og ikke særlig specifikt, idet de ikke ser noget behov for at behandle dets symptomer som et særskilt problem for psykoterapi.

Hvem er DDD - voksne børn fra dysfunktionelle hjem?

For at forstå, hvad der ligger i hjertet af DDD, er det værd at se på familien som et system, hvor hvert element, hvert medlem af det, påvirker de andre. I velfungerende systemer er rollerne foruddefinerede

For eksempel bør forældre og forholdet mellem dem være baseret på ansvar, nærhed, respekt, og børn, der bliver påvirket af et mønster inspireret af dem, bør have betingelser for at opbygge selvværd, handlefrihed og interpersonelle relationer i en udviklingsmæssig vej. Takket være dette har barnet mulighed for at tilegne sig sociale normer og lærer at indgå i relationer med andre mennesker

Hvad er familiedysfunktioner?

Familiedysfunktion består blandt andet i manglen på plads til at respektere barnets behov, som følge af, at den person, der oplever DDD i voksenlivet, heller ikke er i stand til at genkende og genkende som faktisk og følgelig tilfredsstille sin behov.

Et andet aspekt af dette syndrom er den fuldstændige forvirring af roller, og som et resultatsystemet forsøger tilsyneladende at råde bod på sine mangler eller give indtryk af at være velfungerende.

I denne situation bliver børn anbragt eller selv, som følge af omstændigheder, indtræder i roller, som på grund af deres katastrofale indflydelse ikke bør stå over for for at opretholde et sygt familiesystem. At bevare disse roller i voksenalderen er et af hovedsymptomerne på DDD.

Læs også: Vold i hjemmet: typer og stadier af vold i hjemmet

Det vil være nyttigt for dig

Hvilke roller tager DDD?

De roller, som barnet overtager oftest for at redde familiesystemet omfatter:

Syndebuk- viser blandt andet uddannelsesmæssige problemer, ofte en svag elev, bliver ofte involveret i slagsmål, skænderier osv. At tage destruktiv adfærd op, bruges ofte til at give skylden ham for alle de problemer, som systemet kæmper med, giver dig samtidig mulighed for at udlede negative følelser på det. Syndebukken kanaliserer ikke kun familiens følelser gennem sin adfærd, men svindler også uduelige forældre for utilstrækkelig støtte eller opmærksomhed, som de giver ham, og det ser ud til at frigøre dem fra ansvaret for situationen derhjemme,

Familiehelt- et ansvarligt, altid hjælpsomt barn, ofte en god elev, hvis trofæer hjælper med at opretholde illusionen om familieorden. Dette barn overtager norm alt forældrenes forpligtelser, fx at passe yngre søskende eller holde orden i huset. Denne rolle tildeles ofte følelsen af, at barnet og forælderen har ændret deres ansvar.

Usynligt barn- stille, tilbagetrukket, ikke forårsager problemer, men ikke kendetegnet ved særlige præstationer. Flugten ind i den uvirkelige verden (litteratur, musik osv.) var en måde at reagere på familiesituationen og give et udseende af tryghed,

Tillidsmand- det er norm alt hos ham, at en af ​​forældrene overlader familielivets besværlige detaljer, betror sig til problemer og giver indtryk af barnets unikke karakter. Den fortrolige bruges til at ventilere eller håndtere forælderens følelser, hvilket som konsekvens giver indtryk af, at der ikke er behov for at betro sig til en voksen uden for familien

Følelser hos voksne børn fra dysfunktionelle familier (DDD)

Et barn, der vokser op i et dysfunktionelt system, lever under konstant og overdreven stress. Misforstået loyalitet over for familien, skam eller frygt for konsekvenser, fx juridiske, gør det vanskeligt for barnet at søge ekstern hjælp, som følge af, at det udvikler utilstrækkeligt konstruktive forsvarsmekanismer til at håndtere hele situationen (i.destruktiv måde).

Disse mennesker afløser ofte følelser og minder, som er svære at konfrontere, og rationaliserer utilstrækkeligt, mens de udvikler adfærd og holdninger i deres repertoire, der opfylder systemets forventninger. Desværre er konsekvensen af ​​en sådan reaktion ofte en frygt for at etablere relationer, en fuldstændig afskæring fra følelser eller en utilstrækkelig måde at opleve dem på, og vanskeligheden ved at vise tillid både på det interpersonelle og sociale plan.

Læs også: ACA-syndrom (voksne børn af alkoholikere) - symptomer og principper for terapi

Vigtig

Vi kan tale om familiedysfunktion, når:

  • der er en afhængighed i familien, fx af psykoaktive stoffer eller af adfærdsmæssig karakter, f.eks. fare,
  • der er sygdomme, psykiske lidelser eller dårligt håndterede kroniske sygdomme,
  • der er fysisk, psykisk eller seksuel vold,
  • familien brød op på grund af skilsmisse, en forælders død, emigration osv.,
  • i familieforhold er følgende ved at blive dominerende: overdreven kontrol, mistillid, beskyldning, over-krævende krav, tavshed og benægtelse af reelle problemer, en følelse af ufuldstændighed eller et dårligt brudt forhold.

Symptomer på DDD (et voksent barn fra en dysfunktionel familie)

Et utvetydigt udsagn, hvilket af livets områder med underskud, der skyldes DDD-syndromet, og som er en konsekvens af andre vanskelige oplevelser, er ofte et problem. Nogle specialister, afhængigt af den strøm, de arbejder i, erklærer en anden tilgang til at arbejde med spørgsmålet om DDD.

Ikke desto mindre, når man tænker på diagnosen, symptomer og mulig terapi, bør man starte med den korrekte model. Nå, på hvert udviklingstrin lærer en person at fungere inden for selverkendelse, social, identitet osv. Hvis nogen af ​​disse stadier er blevet forstyrret, påvirker det måden at fungere på i voksenlivet.

Når man forsøger at generalisere symptomerne på DDD-syndromet, er det værd at bemærke, at det er baseret på manglende evne til at håndtere følelser. Overanstrengelse af denne livssfære gør det muligt at højne funktionskvaliteten i andre underskudsområder.

Voksne børn fra dysfunktionelle familier står norm alt over for vanskeligheder i området:

  • selvværd, som ofte kommer til udtryk ved manglende evne til at håndtere vrede,
  • mangel på en følelse af sikkerhed udtrykt ved overdreven eller ukorrekt håndteret frygt,
  • følelse af femininitet / maskulinitet, som norm alt er forbundet med overdreven seksuel skam eller tilbagetrækning,
  • færdigheder til at elske og blive elsketforbundet med en følelse af tristhed og utilstrækkeligt deprimeret humør.

DDD-syndromet i den følelsesmæssige sfære kommer til udtryk på to måder. Det er ofte en flugt, der afskærer følelser i denne sfære, forhindrer kommunikation med andre og med sig selv, eller det er forbundet med redundans, et overløb af følelser, næsten at tage kontrol over bevidst handling.

Forenkling af listen over symptomer kan vi tale om forekomsten:

  • irritabilitet, tomhed og problemer med koncentrationen,
  • langvarig følelsesmæssig spænding, tristhed, angst og angst relateret til somatiske symptomer,
  • forudsige de negative konsekvenser af dine handlinger og bekymre dig for meget om fremtiden,
  • lavt selvværd og kompetence, samtidig med at man opnår akademisk og professionel succes osv.,
  • overbevisninger om selvforsyning og samtidig undgå at tage udfordringer op i forbindelse med personlig udvikling,
  • stivhed i forhold til at vurdere egen og tredjeparters adfærd, hensigter og følelser,
  • udsættelse som følge af frygten for at begå en fejl eller ikke fuldføre en opgave ufuldkomment.

I mellemmenneskelige forhold viser både de nære og de tilsyneladende neutrale voksne børn fra dysfunktionelle familier norm alt:

  • frygt for at komme ind i forhold,
  • manglende evne til at opbygge partnerskaber, opnå tilfredsstillelse ved at være i et tæt forhold og følgelig en skilsmisserate over gennemsnittet,
  • manglende evne til at dele dine følelser med andre,
  • vanskeligheder inden for sociale kompetencer og konfliktløsning,
  • problemer med at finde dig selv konstruktivt som forælder
Patrycja Szeląg-JaroszPsykolog, coach, personlig udviklingstræner. Hun fik professionel erfaring med at arbejde inden for psykologisk støtte, kriseintervention, professionel aktivering og coaching

Han har specialiseret sig i området livscoaching, støtte klienten i at forbedre livskvaliteten, styrke selvværd og aktivt selvværd, bevare balancen i livet og effektivt håndtere hverdagens udfordringer. Hun har været tilknyttet ikke-statslige organisationer i Warszawa siden 2007, og driver Center for Personal Development and Psychological Services of the Compass

Hjælp udviklingen af ​​webstedet med at dele artiklen med venner!

Kategori:

Psykologi