- Aspergers syndrom - hvad er det?
- Opdagelse af Aspergers syndrom
- Årsager til Aspergers syndrom
- Symptomer på Aspergers syndrom
- Hvordan genkender man Aspergers syndrom hos børn?
- Aspergers syndrom - symptomer hos teenagere
- Aspergers syndrom - symptomer hos voksne
- Terapi hos mennesker med Aspergers syndrom
- Aspergers syndrom - hvor kan man få hjælp?
- Aspergers syndrom: berømte mennesker med denne lidelse
- Forskelle mellem Aspergers syndrom og autisme
Aspergers syndrom er en udviklingsforstyrrelse, der kan ses som et anderledes mønster for at opbygge relationer til omgivelserne. Aspergers syndrom rammer ikke kun børn og unge – det diagnosticeres også hos voksne. Hvad er symptomerne og årsagerne til Aspergers syndrom? Hvordan er terapien hos mennesker med Aspergers syndrom?
Aspergers syndrom - hvad er det?
Aspergers syndrom(AS) kaldes ofte forkert Aspergers sygdom. Faktisk eren mild autismespektrumforstyrrelse, hvis primære symptom er vanskeligheder med at etablere og vedligeholde interpersonelle relationer.
Aspergers syndrom er en relativt ny diagnostisk enhed, hvis diagnostiske kriterier blev udviklet i 1992 (dengang blev det også introduceret i den internationale klassifikation af sygdomme ICD-10). Imidlertid var tilfælde af denne milde lidelse blevet rapporteret flere årtier tidligere.
Aspergers syndrom er ikke en sygdom!"Aspergers sygdom" er et forkert udtryk - terapeuter opfordrer folk til ikke at behandle Aspergers syndrom på denne måde. En sådan stereotype styrker troen på, at mennesker med syndromet er anderledes, værre eller tværtimod - de er unikke og kræver særlig behandling. Begge tilgange er forkerte og hjælper ikke mennesker med denne lidelse til at forstå.
Moderne publikationer om Aspergers syndrom foreslår, at man behandler dette syndrom som et anderledes mønster for at opbygge relationer til miljøet. Forskelligt betyder ikke værre eller bedre - bare anderledes, men stadig inden for normerne.
Opdagelse af Aspergers syndrom
I 1944 bemærkede Hans Asperger, en østrigsk læge, der arbejder på en børnepsykiatrisk klinik i Wien, at flere af hans patienter opførte sig anderledes end resten af gruppen. De var karakteriseret ved:
- højt intelligensniveau
- interessante interesser
- bruger et rigt ordforråd
- vanskeligheder med at etablere kontakter med jævnaldrende
- problemer med ikke-verbal kommunikation
- klodsede træk
Asperger brugte udtrykket til at beskrive disse symptomer"autistisk psykopati".
Den østrigske læges værker var ukendte i det psykiatriske samfund indtil 1980'erne, hvor Lorna Wing, en engelsk læge, genopdagede og populariserede dem. Wing kategoriserede de tilfælde, der blev beskrevet af Hans Asperger som autismespektrumforstyrrelser og kaldte "Aspergers syndrom", "Aspergers syndrom", " Aspergers syndrom ".
Årsager til Aspergers syndrom
Indtil videre er der ikke fastlagt nogen sikre årsager til Aspergers syndrom. Hans Asperger konkluderede på baggrund af sine observationer af børn med syndromet og deres familier, især fædre, at denne lidelse var af genetisk oprindelse. Risikoen for, at et barn udvikler Aspergers syndrom stiger også, hvis faderen er over 40 år.
Selvom det endnu ikke er blevet opdaget, at et specifikt gen er ansvarlig for udviklingen af Aspergers syndrom, har teorien et stærkt fundament, understøttet af empiriske beviser. Det er blandt andet blevet observeret, atAspergers syndrom er mere almindeligt hos børn, hvis forældre viser nogle symptomer på denne lidelse , men i begrænset omfang (f.eks. problemer i interpersonelle relationer).
Der er også teorier om, atAspergers syndromhar sin oprindelse i eksponering for teratogener (ydre faktorer, der påvirker fosterudviklingen negativt) i de første 8 uger efter undfangelsen. Blandt andre årsager til syndromet skelnes følgende:
- fødselsskader,
- toxoplasmose,
- skade på centralnervesystemet,
- cerebral parese.
Symptomer på Aspergers syndrom
Blandt den specifikke adfærd, der er typisk for Aspergers syndrom, kan følgende skelnes:
- Svært ved at møde nye mennesker og udvide din vennekreds - Personer med AS har typisk ikke mange venner. Det betyder ikke, at de ikke har brug for kontakt med andre mennesker – deres forhold til andre er ikke baseret på følelsen af nærhed og følelsesmæssigt bånd, men på fælles passioner og interesser. Da de er interesserede i meget specifikke, snævre vidensområder (ofte inden for eksakte og naturvidenskabelige videnskaber), er det svært for dem at finde folk, der deler deres begejstring for for eksempel astronomi eller palæontologi.
- Svært ved at holde forbindelsen - For dem omkring dig kan mennesker med Aspergers syndrom virke indbildske, utilgængelige og endda hovmodige. Dette skyldes, at de har problemer med at kommunikere på et non-verb alt niveau. De ved ikke, hvordan de korrekt skal fortolke deres samtalepartners fagter og udtryk, de forstår ofte ikke ironi, ordspil, metaforer, omfattende sammenligninger osv. De forstår det verbale budskab meget bogstaveligt, derfor foretrækker de.klare, kortfattede, specifikke budskaber Under en ansigt-til-ansigt samtale sender de sjældent signaler om at bevare kontakten med den anden person og forsikre dem om deres interesse (f.eks. nikke, stille spørgsmål, øjenkontakt) - alt sammen fordi de fokuserer primært på samtalens emne, ikke kontakt med en anden person. Af denne grund bliver AS-folks adfærd ofte misfortolket som selvretfærdig, og derved henvises de til marginerne og isoleres fra gruppen.
- vanskeligheder med at acceptere ændringer - foretrækker at følge det mønster, de kender.
- alt for rigid, stereotyp adfærd - bestående i at gentage de samme aktiviteter hver gang på samme måde, hvilket giver en person med Aspergers syndrom en følelse af mental komfort. For eksempel kan stereotyp adfærd omfatte at gå samme vej til arbejdet, selvom der er mange forskellige og hurtigere; at gå op ad trapper for altid at hæve det samme ben; Vask altid opvasken i samme rækkefølge (gryder, tallerkener, bestik, aldrig anderledes). Der kan være lige så mange adfærd af denne type, som der er mennesker med Aspergers syndrom.
- kompulsiv adfærd - det er følelsen af tvang til at gentage en given aktivitet, som bruges til at frigøre spændinger. Mennesker med Aspergers syndrom føler ofte behov for at tygge på noget, tælle de ting, de samler på, tvangsbestemt og arrangere dem i rækker, vaske hænder ofte osv. Det er også symptomer, der er typiske for tvangslidelser, som diagnosticeres i ca. 25 % af de syge. for Aspergers syndrom.
- perceptuelle abnormiteter - hovedsageligt relateret til overfølsomhed eller ufølsomhed over for stimuli. Hos mennesker med Aspergers syndrom observeres ofte dybe sanseforstyrrelser, hvilket udmønter sig i problemer med at opretholde balancen (derfor opfattes de som "klodsede"). De kan også opfatte visuelle stimuli anderledes - fx overdrevent fokus på detaljer og konstant kigge efter visuel stimulering (se efter objekter i bevægelse, se intensivt på farver og mønstre) eller omvendt - foretrækker statiske, rolige udsigter. De er ofte overfølsomme over for støj, så er de trætte af høj musik, samtaler, latter, gadestøj; på den anden side kan de føle ubehag ved at være i fuldstændig stilhed og have brug for megen lydstimulering
- proceduremæssige hukommelsesforstyrrelser - proceduremæssig hukommelse består i at udføre hverdagsaktiviteter på en indlært og automatisk måde uden mental involvering. Mennesker med Aspergers syndrom har norm alt problemer med at agere på denne måde, og de skal være meget fokuserede på, hvad de laver, også når det er relateret tilenkel knaplukning.
Læst:Sensoriske integrationsforstyrrelser
Hvordan genkender man Aspergers syndrom hos børn?
Diagnosen Aspergers syndromer ikke let.Aspergers syndromkan diagnosticeres på alle stadier af livet, men det diagnosticeres oftest hos børn i alderen 7-8 år. Dette skyldes, at barnet på dette tidspunkt går i skole, og problemer med at fungere i kammeratgruppen er tydeligere synlige.
Symptomer på Aspergers syndromOp til 7-års alderen er forældre muligvis ikke mistænksomme - børn med Aspergers syndrom begynder norm alt at tale og læse på samme tid som deres jævnaldrende, har interessante interesser, og de er glade for at tale med voksne ved hjælp af et rigt ordforråd. Forældre nyder oftere sådan adfærd, end de forårsager angst.
Situationen ændrer sig efter at have sendt barnet i børnehave eller skole. Så dukker en række forstyrrende signaler op, som burde øge plejepersonalets årvågenhed.
Her er de mulige symptomer på Aspergers syndrom hos børn, som det er værd at være særlig opmærksom på:
- barnet integreres dårligt med jævnaldrende gruppen, foretrækker at holde sig på afstand;
- deltager ikke i fælles spil - spiller enten alene eller ønsker at lede gruppen og separate roller. Hvis han ikke har en stærk nok position i gruppen, foretrækker han at isolere sig selv frem for at tilpasse sig andre;
- har svært ved at opføre sig i overensstemmelse med situationen - ved ikke, hvordan han skal respektere læreren, er højlydt i undervisningen, stiller spørgsmål, der er malplaceret, tumler og roder, når det kræves af ham at forblive rolig og stå stille;
- foretrækker at være blandt voksne end børn på samme alder, det er også nemmere for ham at finde et sprog med ældre mennesker
På trods af vanskeligheden ved at genkende de klare symptomer på Aspergers syndrom hos børn under 7 år, kan og skal denne lidelse endda diagnosticeres tidligere. At vente med diagnosen er en fejl, nogle gange begået af psykologer.
Hvis der er mistanke om Aspergers syndrom, bør en specialist bestille passende behandling så hurtigt som muligt - jo hurtigere reaktionen er, desto større er chancerne for, at den unge vil tilegne sig de passende færdigheder, som vil hjælpe ham til at fungere bedre i samfundet.
Læs mere om:Forstyrrelse i opmærksomhed og koncentration hos et barn
Aspergers syndrom - symptomer hos teenagere
I teenageårene kan mennesker med Aspergers syndrom opleve de mest alvorlige virkninger af vanskeligheder med at opbygge sociale relationer. De kan forårsage lavt humør og endda depression.
Unge i alderen 12-18viser et stærkt behov for at identificere sig med en gruppe jævnaldrende, foretrækker at bruge tid indbyrdes og bliver gradvist uafhængig af voksne. De fleste unge med Aspergers syndrom har ikke et sådant behov og forstår det ikke. De anser det for unødvendigt at bryde reglerne, og reglerne giver en følelse af tryghed og psykologisk komfort. Så kløften mellem dem og deres klassekammerater bliver endnu større.
En ung person med Asperger Syndrom søger dog kontakt med andre mennesker og gør det oftest via internettetDet er nemmere for dem at finde mennesker med lignende passioner og interesser gennem diskussionsfora og sociale netværk. Kommunikation er også meget nemmere - det vigtigste er verbal kommunikation, så du ikke behøver at fortolke komplicerede fagter og tvetydigheder
Psykologer understreger, ati tilfælde af børn med Aspergers syndrom, bør deres forældre for enhver pris ikke trække barnet væk fra computeren . Selvfølgelig skal du kontrollere, hvilke sider din teenager kommer ind på, men du skal samtidig forstå, at den virtuelle verden nogle gange er hans eneste chance for at få venner i den virkelige verden. Det er værd at være åben over for muligheden for at overføre dine internetbekendtskaber til den "virkelige verden", og samtidig bevare den nødvendige forsigtighed.
Aspergers syndrom - symptomer hos voksne
En ofte gentaget myte er, atAspergers syndromkun gælder for børn og unge. I mellemtidener der tilfælde, hvor 20- og endda 30-årige lærer om deres lidelse .Aspergers syndrom for voksnesker relativt ofte. Mange mennesker, der leder efter årsagen til deres problemer, tagerAspergers syndromtest , der er tilgængelig på internettet.
Det er først efter diagnosen, at de lærer, at følelsen af isolation og forskellighed, der følger dem fra en tidlig alder, ikke er deres skyld og ikke gør dem til "freaks". En diagnose af Aspergers syndrom giver dem også en chance for at ændre deres adfærd og den måde at tænke på, som ofte har været årsagen til deres deprimerede humør, komplekser og manglende selvtillid.
Psykoterapi giver sådan en mulighed - desværre er det meget sværere for voksne med Aspergers syndrom end for børn og teenagere.Der er dog centre, der tilbyder hjælp til alle med Aspergers syndrom, uanset hvilken alder . Du kan finde en liste over sådanne centre i slutningen af artiklen
- Sensymptomer på atypisk autisme
- Autisme hos voksne. Livet som voksen autist
- Typer af lidelserpå autismespektret
Terapi hos mennesker med Aspergers syndrom
Udtrykket "ubehandlet Aspergers Syndrom" er en fejl - fordi Aspergers Syndrom ikke er en sygdom, taler vi ikke om behandling, men om terapi for at hjælpe en person med Aspergers Syndrom til at fungere bedre i samfundet
Terapeutiske metoder ved Aspergers syndrom
Valget af en terapeutisk metode afhænger af patientens individuelle karakteristika. Du bør altid konsultere en terapeut.
Følgende metoder bruges til behandling af Aspergers syndrom:
- kognitiv terapi- foreslået af Prodeste Foundation. Den er baseret på antagelsen om, at menneskets udvikling forløber efter specifikke og gentagelige stadier, og at udviklingen af et menneske på autismespektret er karakteriseret ved alvorlig disharmoni. I terapeutisk ledelse bør en person med syndromet støttes i at genopbygge de funktioner, der tidligst gik tabt, for at skabe mulighed for naturlig genopbygning af efterfølgende, højere udviklingsmæssigt. I kognitiv terapi lægges der særlig vægt på terapeut-vejlederens rolle, dvs. at personen accepterer og ikke tvinger soci alt "ønskelig" adfærd, men ikke tager hensyn til en given persons individuelle behov
- adfærdsterapi- tjener til at ændre adfærd til soci alt ønskværdig gennem indlæring af adfærdsmønstre. Læring udføres i et system af belønninger og straffe (oftere belønninger, da de er bedre motiverende). Forskellige adfærdsteknikker bruges til at hjælpe mennesker med Aspergers syndrom til at fungere bedre i samfundet og udføre daglige aktiviteter (f.eks. oprette en tidsplan for at huske, hvad de skal gøre). Ulempen ved denne terapi er dog, at den er skematisk – ikke alle adfærdsmønstre er anvendelige i alle situationer. Derudover lærer denne metode kun mekanisk adfærd, men gør ikke mennesker med Aspergers syndrom opmærksomme på, hvordan man forstår en anden persons behov og hensigter.
- træning i sociale færdigheder (TUS)- klasser i adfærdsterapi, primært dedikeret til børn og unge. De lærer, hvordan man opfører sig i nøje definerede situationer, såsom at få venner, diskutere, udtrykke kritik (oftest ved rollespil).
- sanseintegrationsklasser (IS)- beregnet til børn, for at understøtte analyse og syntese af stimuli og for at modvirke sensoriske abnormiteter. Forskelligt udstyr og genstande bruges til at udføre dem - gynger, hængekøjer, ophængte platforme, trampoliner, bolde, tunneler osv., samt materialer af forskellige teksturer og farver, der anvendesat stimulere sanserne. Effekten af terapien er at forbedre barnets motorik og koordination
- kognitiv-adfærdsmæssig psykoterapi- er baseret på troen på, at menneskelig adfærd afhænger af, hvad han/hun tænker, og hvilke følelser han/hun føler, derfor har terapien til formål at ændre menneskers måde at tænke på sig selv, verden og andre mennesker. Takket være det kan du aflære tankemønstre, der gør det svært at nå et mål, og lære dem, der motiverer, ændrer dit syn på verden.
Lægemiddelbehandling af Aspergers syndrom
Der er ingen medicin, der kan elimineresymptomerne på Aspergers syndrom , fordi som allerede nævnt - denne lidelse kræver ikke behandling, men terapi rettet mod at forstå dig selv og hjælpe med at klare dig med hende hver dag. Hos mennesker med Aspergers syndrom bruges lægemidler kun til at behandle sygdomme som følge af deres lidelser, fx depression, angst, søvnløshed forårsaget af vanskeligheder med at klare hverdagen og fremmedgørelse. Derefter kan administration af antidepressiva eller antipsykotika genoprette psykologisk komfort og lette behandlingen.
Læs også: Autisme - hvert autistisk barn lider forskelligt
Det vil være nyttigt for digAspergers syndrom - hvor kan man få hjælp?
- Prodeste Foundation- e-mail-kontakt: [email protected]
- Polish Society of Asperger Syndrome- e-mail-kontakt: [email protected]
- SYNAPSIS Foundation- e-mail-kontakt: [email protected]
- Support and Development Foundation- kontakt telefon: 501-761-834, 501-666-539
- Association for Assistance to Persons with Asperger Syndrome ASPI- e-mail-kontakt: [email protected]
- Sammenslutningen for hjælp til børn og voksne med Aspergers syndrom og relaterede lidelser "AS"- kontakt e-mail: [email protected]
- SCOLAR Foundation- e-mail-kontakt: [email protected]
- SOTIS Autism Therapy Center- e-mail-kontakt: [email protected]
- Sammenslutningen til hjælp for børn med skjulte handicap "Nie-polną Dzieci"- kontakt telefon: 887-059-343
- SAVANT Foundation- kontakt telefon: 601-317-168
- Syriusz Foundation- e-mail-kontakt: [email protected]
Ovennævnte enheder yder en bred vifte af hjælp til mennesker med Aspergers syndrom - de tilbyder psykologisk hjælp, organiserer workshops, terapeutiske klasser, sommerlejre for børn. På "nettet" kan du også finde mange blogs af forældre til børn med dette syndromvoksne med Aspergers syndrom og fora dedikeret til denne lidelse.
Aspergers syndrom: berømte mennesker med denne lidelse
- Elfriede Jelinek - forfatter, vinder af Nobelprisen i litteratur
- Deryl Hannah - skuespillerinde
- Robin Williams - skuespiller
- Dan Aykroyd - skuespiller
- Tim Burton - instruktør
- Al Gore - politiker
- Leo Messi - fodboldspiller
Mennesker, der muligvis havde Aspergers syndrom, men levede før det blev diagnosticeret, eller som ikke blev diagnosticeret:
- Albert Einstein - fysiker, grundlægger af relativitetsteorien
- Andy Warhol - kunstner
- Bobby Fischer - skakspiller
- Mark Twain - forfatter
- Howard Hughes - pilot
Forskelle mellem Aspergers syndrom og autisme
Aspergers syndromer en mild udviklingsforstyrrelse, der falder inden for autismespektret. Begge typer lidelser har tre grundlæggende symptomer:
- Problemer med at etablere interpersonelle relationer
- Besvær med at kommunikere.
- Usædvanlige interesser og alt for stive, stereotype aktivitetsmønstre.
Aspergers syndromog autisme deler dog en stor forskel:mennesker med Asperger udvikler ALTID tale korrektog har ingen problemer med at tænke processer; de er fuldt ud intellektuelt egnede og ræsonnerer korrekt. På den anden side kan personer med autisme have forsinket taleudvikling og intellektuel funktionsnedsættelse, som oftest viser sig før 3 års alderen.
Læs også:
- Vaccine autisme er en myte - teorien om at forbinde vacciner med autisme var en fup
- Højfungerende autisme
- Savant syndrom eller handicappede genier. Savant syndrom årsager og symptomer